形成性评价

    从学习的评估到作为学习的评估:使分化最终可控

    通过罗曼·伯特兰，解决方案设计高级经理
    2021年10月26日出版
    我们如何利用迄今为止在大流行期间所学到的知识，将形成性评估作为可管理和可持续的杠杆[…]
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    他在指导一屋子的老师

    指导|教练:为什么教育领袖也需要教练

    通过SmartBrief
    2021年10月20日出版
    本指南探讨了领导者培训将如何扩大学校和整个地区的积极成果。
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    BetterLesson Live |从评估的学习到评估作为学习

    通过罗曼·伯特兰，解决方案设计高级经理
    2021年10月20日出版
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    ESSER专业发展资助指南

    通过罗曼·伯特兰，解决方案设计高级经理
    2021年9月30日出版
    本指南检视BetterLesson提供的专业学习课程如何为地区和学校提供所需的工具和资源[…]
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    3个以资产为基础的加速学生成长的方法

    通过罗曼·伯特兰，解决方案设计高级经理
    2021年9月29日出版
    每天，我会见全国各地的学校领导，他们首先想到的事情是如何帮助学生和教师应对……
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    BetterLesson Live | 3个加速学生成长的资产基础方法

    通过罗曼·伯特兰，解决方案设计高级经理
    2021年9月28日出版
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    本学年评估公平性以推动全区行动

    通过丹尼尔·格雷罗，BetterLesson教学教练
    2021年9月27日出版
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    促进学生的学习

    申请ESSER基金以加速学生成长

    通过迪·德拉·巴斯
    2021年9月21日出版
    学习损失及对学生的影响——解开未完成的学习包袱。
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    以同样的方式学习:设计专业发展的10个建议

    通过肯尼迪·舒尔茨，BetterLesson教学教练
    2021年9月12日出版
    在最好的时代，为教育者设计专业的学习支持可能是一个挑战:如此多的机会存在，主题和[…]
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    吃一堑长一智

    学习的损失和学习的收获:关注平衡和公平，重新想象教学前进

    通过罗曼·伯特兰，解决方案设计高级经理
    2021年6月22日出版
    那是一个阳光明媚的四月天，在北卡罗来纳州夏洛特，我和我的孩子们进行远程教育的紧急轮班已经过去几个星期了，我和我的……
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