网络研讨会:提升教师士气的领导策略
在许多方面，2021-2022学年的开始对教师来说甚至比过去两个学年更有压力。员工短缺、covid - 19程序，以及在长期中断后重新接受整体指导，这些只是导致员工感到力不量力和不堪重负的众多因素中的几个。
作为一个领导者，你能做些什么来支持你的员工度过这些充满挑战的时刻?
这个免费的BetterLesson现场会议将帮助领导者确定三条创建和实施员工士气战略计划的途径。它有助于优先考虑教师的福祉，并支持他们以一种可管理和可持续的方式帮助学生实现面对面教学的最大回报。
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关键外卖:
- 关注3t:语气、时间、人才支持和发展
- 领导者在他们的建筑中设定文化的基调。学习如何创造一种真正的欣赏、关心和建立关系的文化。
- 疫情彻底改变了教师与时间的关系。探索给老师一些灵活的时间，甚至回到教学楼。
- 人才需要以有意义的方式得到开发和支持。展示一个成长的路径，以及教师将因这种成长而得到认可和重视的方式。
满足节目主持人
莫妮卡华盛顿她是包容性和响应性教育实践部门的主任，也是BetterLesson的教学教练，帮助全国各地的教师和教育领导人在教学和领导方面做出积极转变。
作为一名23年的杰出教育家，莫妮卡因她的领导、倡导和课堂教学获得了各种各样组织的荣誉和奖励。她是2015年米尔肯无名英雄研究员和2015年NEA基金会全球研究员。
除了教学指导，Monica还通过研讨会、演讲活动和博客为教育工作者提供支持教育周而且教育后．她的《伟大的校长不会做的4件事》是阅读和分享最多的教育周2017年的评论。她热衷于创造公平和包容的学校环境，鼓励教师和学生发出自己的声音。她担任教育民权联盟(Education Civil Rights Alliance)的平等教育大使。莫妮卡被Brightbeam评为2021年21位最具潜力的女性之一。此外，她还担任全国教育协会基金会(National Education Association Foundation)和年度国家教师网络(National Network of State Teachers of the Year)的董事会成员。莫妮卡是2014年德克萨斯州的年度教师。